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Best education skills, page 18
Education skills, ranked
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| # | Skill | Repository | Stars | Used in | Tokens | Auto-check | Licence | Updated |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 817 | 全科错题的归档、错因定位与弱项计数中枢. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~3.1k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 818 | 用一个真实主题在一周内串联多门学科，找出学科之间的联结. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~1.5k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 819 | 英语语法教练：用追问帮初中生与高中生自己发现语法错误，并在同意后记录语法弱项；高中覆盖必修与选择性必修. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~2.8k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 820 | 英语听力训练：按你的词汇量和兴趣生成一段听力材料，练完帮你定位卡在哪一层；高中加意图与态度的听辨. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~2.5k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 821 | 英语口语陪练：陪你开口说，说完再一起复盘；在你允许时记住发音弱点；高中加概述、评判观点与介绍中国文化. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~3.5k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 822 | 英语词汇复习：按间隔重复排到期日，每天把到期的词合并成一张词卡；初中按义教词表，高中按课标词表的三档（义教、必修、选择性必修）。 | qizhitang/ | 105 | — | ~2.6k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 823 | 英语写作教练：从语法、用词、逻辑三个维度给整段/整篇反馈，用追问引导学生自己改；高中加应用文与续写的读题、衔接与语体. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~2.6k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 824 | 用"讲给小智听"来检验学生是否真的学会了某个概念（数学函数、物理受力、英语时态、语文文言实词都适用）. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~2k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 825 | 地理成因链教练：陪学生把"为什么"连成一条完整的链——从纬度、海陆位置、地形或人类活动这些起点出发，一环一环连到要解释的现象，覆盖昼夜交替与四季变化、气候成因、地势对河流的影响、板块运动和人地关系；高中必修与选择性必修另有大气受热过程与热力环流、水循环、自然灾害、城镇化与区位因素，以及地球运动的地理意义、天气系统、气压带风带、洋流和碳排放的影响。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.4k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 826 | 地理读图教练：陪学生读懂当前这道题里的地图和地理图表——先看图名、图例、比例尺和方向，再读经纬网、等高线、气温曲线与降水量柱状图；同时持有地理错因维度表，负责地理错题的深度归因；高中必修与选择性必修另有光照图、天气图、地质剖面图、洋流图等图表。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.8k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 827 | 区域认知构建器：陪学生按"定位 → 归纳特征 → 比较 → 联系"四步认识一个区域——大洲、地区、国家、中国的分区和家乡，把地图上零散的地名归纳成区域特征，并学会做区域比较；高中必修与选择性必修另有城乡空间与地域文化、国家战略的地理背景、海洋权益，以及区域发展与资源、环境、国家安全。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.5k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 828 | 历史论述题教练：陪学生做"自拟观点、史论结合"的开放性试题——从材料中提炼观点或自拟论题、选取史实、组织论证、检查逻辑，初中与高中都适用；高中必修与选择性必修按学业质量水平自评，含唯物史观与制度比较的口径。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.6k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 829 | 历史材料解析题教练：按"读出处 → 提取信息 → 结合所学 → 得出结论"四步，陪学生做当前这道材料题；同时持有历史错因维度表，负责历史错题的深度归因；高中必修与选择性必修另有相近史事与概念对照、按学业质量分档的材料题样板。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.8k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 830 | 时空线索构建器：帮学生把史事放进正确的时间和空间——纵向理清阶段与因果，横向对照同一时期的中外史事，并练公元纪年、世纪、年代的换算和历史地图的识读；高中必修与选择性必修另有各专题的时空框架与时间轴骨架。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.5k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 831 | 全库唯一的提醒发送方：把其他 SKILL 入队的复习、错题复测、计划任务、探索任务合并成每天一条摘要发出. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~2k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 832 | 用每周一次的探索，帮学生区分"浅层喜好"和"遇到困难还想继续的真正兴趣". An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~2.1k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 833 | 把学习目标拆成可执行的 30 天方案（小学高段用周计划版），并在学生开启后跟进执行偏差. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~2.8k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 834 | 初中到高中的数学概念理解与重建（高中覆盖必修与选择性必修）：学生不是卡在某道题，而是卡在"这个数学概念本身没懂"时用. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~2.3k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 835 | 初中到高中的数学错题根因深度分析（高中覆盖必修与选择性必修）：把错题本判定的通用四维，细化为数学子类型（B/C/R/M + 两位编码）并做跨维度关联。 | qizhitang/ | 105 | — | ~3.7k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 836 | 初中到高中的数学分层进阶练习（高中覆盖必修与选择性必修）：在某个知识点已经会做的前提下，按 5 层难度定位当前练习层级，再一层一层往上练。 | qizhitang/ | 105 | — | ~2.7k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 837 | 初中到高中的数学单题解题教练（高中覆盖必修与选择性必修）：学生发来一道数学题说"卡住了""这道数学题我做错了""我不知道怎么列式"时，用追问帮学生找回思路，提示按 shared/hint-ladder.md 逐级升。 | qizhitang/ | 105 | — | ~3.1k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 838 | 初中到高中的数学应用题建模专项（高中覆盖必修与选择性必修）：只处理列不出式子这一步——初中是"文字→方程"，高中是"文字→函数、数列、三角形、统计或概率模型"。 | qizhitang/ | 105 | — | ~2.2k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 839 | 开卷答题教练：教初中开卷考试的方法——考前怎么给教材建索引，考场上怎么快速定位，怎么把材料和教材原文组织成得分点；适用于道德与法治、历史、生物、地理等采用开卷形式的中考科目。 | qizhitang/ | 105 | — | ~728 | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 840 | 初中到高中的物理概念直觉建立器（高中覆盖必修与选择性必修），用生活类比、头脑实验、公式推导三种模型把概念从"背下来"变成"真的懂了"。 | qizhitang/ | 105 | — | ~3k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 841 | 初中到高中的物理错题根因分析与档案系统（高中覆盖必修与选择性必修），做物理五维（图景/概念/公式/过程/数学工具）子类型定位与弱项报告。 | qizhitang/ | 105 | — | ~3k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 842 | 初中到高中的物理实验思维教练（高中覆盖课标的 21 个学生必做实验），讲实验方法（控制变量、转换、等效替代…）、数据处理与实验评价。 | qizhitang/ | 105 | — | ~3.4k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 843 | 初中到高中的物理建模教练（高中覆盖必修与选择性必修），用三步法（识别现象→选择模型→数学表达）训练学生从"看到题就套公式"变成"先判断物理模型再列式"。 | qizhitang/ | 105 | — | ~2.9k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 844 | 初中到高中的物理解题教练（高中覆盖必修与选择性必修），按四步法（读题画图→物理建模→列式计算→检验反思）陪学生走完当前这一道物理题。 | qizhitang/ | 105 | — | ~3.3k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 845 | 学习系统协调器：判断一次学习问题该由哪个 SKILL 接手，并在用户请求时汇总全景月报. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~3.2k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 846 | 把"全班同一份作业"变成分层、可批改、时长可控的任务卡. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~5k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 847 | 帮生物、地理老师做学业水平考试的复习规划：初中生物学、地理学业水平考试（会考）与高中合格性考试。不内置任何省份的考试政策——老师先提供本地当年的考试说明，本 SKILL 据此把考试范围对到课标、标出本班的掌握情况、安排实验操作与地理实践的准备，再按距考天数倒推排期。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.6k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 848 | 帮生物老师做以核心素养为目标、以观察和实验为主线的教案：初中七个学习主题与高中必修、选择性必修模块的单元统筹，探究活动与学生实验的设计，实验安全定档，概念教学的提问链。 | qizhitang/ | 105 | — | ~3.3k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 849 | 帮化学老师组织实验教学：演示与分组的取舍、分组与器材安排、课堂安全组织、实验报告与实验操作考试的组织，覆盖初中 8 个学生必做实验与高中必修、选择性必修的 18 个学生必做实验。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.7k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 850 | 帮化学老师做以"宏观—微观—符号"三重表征为主线的教案：初中化学课时紧张时的单元统筹与课时压缩，以及高中必修与选择性必修的教案（必修起点的衔接课，元素化合物、物质结构、化学反应原理、有机化学）。 | qizhitang/ | 105 | — | ~4k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 851 | 帮化学老师设计班级的化学用语过关体系：元素符号、化合价、化学式、化学方程式分级过关，贯穿全年分段推进，配合间隔回看与分层任务；高中延伸到必修与选择性必修（第 5～8 级）。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.2k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 852 | 面向语文老师的文言文与古诗词教学设计工具. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~4.1k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 853 | 面向语文老师的现代文阅读教学设计工具. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~3.7k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 854 | 面向语文老师的作文教学与批改标准工具. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~3.8k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 855 | 把"单向讲授"变成有追问、有参与路径的课堂. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~4.5k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 856 | 英语综合测评设计：帮英语老师把"一张卷子"变成听说读写四维的能力测评与画像；高中按合格性考试与高考的课标口径设计. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~4.1k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 857 | 英语听力教学设计：把"放一遍录音对答案"变成有目标、有策略、有微技能训练的听力课. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~4k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 858 | 英语口语活动设计：把"读课文、背对话"变成有任务、有情境、有反馈的口语课. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~3.8k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 859 | 帮地理老师做以核心素养为目标、以读图和真实情境为主线的教案：初中五个主题与高中必修、选择性必修模块的单元统筹，读图任务与问题链设计，地理实验、社会调查与野外考察方案，地图使用规范。 | qizhitang/ | 105 | — | ~3.4k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 860 | 帮历史老师命题与讲评：按课程标准的命题流程设计材料解析题与开放性试题，制定分层次的评分标准，并把学生答卷里的共性问题整理成答题规范讲评；高中必修与选择性必修另有合格考、等级考的命题蓝图与以学业质量为参照的分层评分。 | qizhitang/ | 105 | — | ~1.6k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 861 | 帮历史老师做以核心素养为目标、时空框架先行、史料教学为主线的教案：初中七个板块的单元统筹，高中必修"中外历史纲要"25 个专题与选择性必修三个模块的单元设计，史料的选用规范与提问链设计。 | qizhitang/ | 105 | — | ~3.7k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 862 | 帮独立教师跟进课上练习与学员带来的学校作业、考试错题：登记、追状态、归错因、导出下节课讲什么. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~4.1k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 863 | 把独立教师的课后记忆变成结构化教学档案，每节课 5 分钟记完. An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~3.8k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
| 864 | 数学教师的班级错因分析（初中与高中；高中覆盖必修与选择性必修）：把作业与试卷的错题变成"下节数学课讲什么". An agent skill from qizhitang/xiaozhi-skills. | qizhitang/ | 105 | — | ~4.5k | Automated safety check: Pass | MIT | yesterday |
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